Pedagog
AKTUALNOŚCI:
List do uczniów i rodziców
Uzależnienia w cyberprzestrzeni wśród dzieci i młodzieży-jak im zapobiegać?
Uzależnienia w cyberprzestrzeni wśród dzieci i młodzieży-jak im zapobiegać? Uzależnienie jest psychiczną lub fizyczną zależnością od substancji, osób, zachowań lub rzeczy, które doraźnie wywołują poprawę samopoczucia osoby...
czytaj dalej... na temat: Uzależnienia w cyberprzestrzeni wśród dzieci i młodzieży-jak im zapobiegać?Jak pomóc dziecku osiągnąć sukces szkolny?
Drogi Rodzicu!!!
Jak pomóc dziecku osiągnąć sukces szkolny? Bycie rodzicem ucznia to nie jest prosta sprawa. Czasem ciężko jest wyważyć i zachować zdrowe proporcje. Jedni są przesadnie zaangażowani i jeszcze raz przeżywają czasy szkolnej świetności, a inni wręcz...
czytaj dalej... na temat: Jak pomóc dziecku osiągnąć sukces szkolny?Emocje naszych dzieci
„…mówiłem nie do dzieci ,a z dziećmi, mówiłem nie o tym ,czym chcę, aby były, ale czym one chcą i mogą być” J. Korczak
Są momenty, w których dzieci tak bardzo potrzebują opowiadać o tym, co czują, przeżywają, doświadczają.
O tym, co się wydarzyło, czego pragną, o czym marzą, co ich martwi i co zraniło.
Dzieci potrzebują dorosłych, którzy ich uważnie wysłuchają, potraktują poważnie, z empatią i czasami także pomogą nazwać, co się wydarzyło lub co się właśnie dzieje.
Dziecko nie zawsze umie, potrafi nazwać to co czuje.
Dziecięce przeżywanie i doświadczanie świata nie jest lepsze lub gorsze. Jest najzwyczajniej dziecięce.
Dziecięce problemy, wyzwania również bywają trudne i obciążające.
To, że są inne, dziecięce, nie oznacza, że nie są bolesne.
Czasami o tym zapominamy, gdy żyjemy w dorosłej rzeczywistości i mierzymy się z innymi wyzwaniami, problemami.
No właśnie - z innymi.
Wybór między różową a niebieską skarpetą, zagubiona ukochana maskotka, przeprowadzka koleżanki z przedszkola, pierwszy zawód miłosny.
To poważne problemy, wyzwania, EMOCJE, które potrzebują poważnego potraktowania, uważności, wysłuchania i empatii.
Słuchajmy uważne.
Skupmy uwagę na tym co nam chce przekazać dziecko, powiedzieć.
Może dla” niego, niej”, to najważniejsze w tym momencie.
Zastanów się!
Bądź czujny!
Bądź blisko!
Pomagajmy nazywać emocje.
Pedagog szkolny
czytaj dalej... na temat: Emocje naszych dzieci