Wydarzenia przedszkolne
AKTUALNOŚCI:
Gminny Konkurs Plastyczny z języka angielskiego „The best places to visit in the UK”
19 kwietnia 2024r. w Szkole Podstawowej im. Tytusa Trzecieskiego w Miejscu Piastowym odbyło się uroczyste wręczenie nagród za udział w Gminnym Konkursie Plastycznym z języka angielskiego „The best places to visit in the UK”. Konkurs skierowany był do dzieci uczęszczających do przedszkoli na terenie gminy Miejsce Piastowe i odbywał się w dwóch kategoriach wiekowych: 3-4 latki i 5-6 latki. W kategorii 3-4 latków I miejsce z naszej szkoły zajęła Hanna Stec, a II Zofia Kandefer. Natomiast wyróżnieni zostali Alina Zima, Natasza Rajchel, Alicja Węgrzyn i Wiktor Baran.
Wszystkie dzieci biorące udział w spotkaniu otrzymały pamiątkowe dyplomy oraz nagrody. Dodatkową atrakcją, która uświetniła to spotkanie był występ przedszkolaków ze Szkoły Podstawowej w Miejscu Piastowym, który przybliżył wszystkim zebranym charakterystyczne dla Zjednoczonego Królestwa Wielkiej Brytanii i Irlandii Północnej tematy. W towarzystwie pięknej dekoracji zgromadzeni na spotkaniu wysłuchali także dialogów angielskich dżentelmenów, deszczowej piosenki, a nawet poznali Króla Karola III. Dziewczynki z przedszkola zaprezentowały strój walijski i irlandzki, a grupa starszych dzieci zatańczyła energiczny taniec kowbojski. Na koniec spotkania wszyscy nagrodzeni zostali zaproszeni do wspólnego zaśpiewania piosenki pt. „I’m so happy”.
Wszystkim nagrodzonym i wyróżnionym serdecznie gratulujemy, a Szkole Podstawowej im. Tytusa Trzecieskiego w Miejscu Piastowym bardzo dziękujemy za zaproszenie, wspaniałą zabawę oraz życzliwą i miłą atmosferę.
B. Moskal
https://photos.app.goo.gl/TyCrfUkwEMCKQqpf7
czytaj dalej... na temat: Gminny Konkurs Plastyczny z języka angielskiego „The best places to visit in the UK”W grupie Pszczółki zrealizowano program „Dziel się uśmiechem”
Program "Dziel się uśmiechem" powstał we współpracy Polskiego Czerwonego Krzyża i firmy Mars Polska. Do programu włączyło się również Polskie Towarzystwo Stomatologiczne oraz Polskie Towarzystwo Stomatologii Dziecięcej. Celem projektu jest edukacja dzieci w zakresie prawidłowej higieny jamy ustnej.
Przeprowadzono zajęcia w czterech blokach tematycznych:
- Moje zęby,
- Dbam o zęby,
- Sprzymierzeńcy zdrowych zębów,
- Idę do dentysty.
Dzieci pod kierunkiem wychowawcy uzupełniały samodzielnie zeszyty ćwiczeń. Korzystały z plansz z modelem szczęki oraz grafiku mycia zębów, który następnie uzupełniały w domu. Wysłuchały także pogadanek na temat budowy, roli i funkcji zębów. Poruszona została również kwestia próchnicy oraz sposoby zapobiegania chorobom zębów: prawidłowe ich szczotkowanie, przybory do utrzymania czystości zębów, właściwe odżywianie. Na zajęcia zaproszono także higienistkę szkolną, p. Sylwię Liebner, która pokazała dzieciom jak prawidłowo myć zęby, zachęcała do regularnego odwiedzenia lekarza dentystę i przeczytała dzieciom książeczkę o myszce Elince. Dziękujemy pani Sylwii za miłe i spotkanie.
Dzieci z ogromnym zaciekawieniem i zaangażowaniem brały udział w poszczególnych zajęciach. Zdobyta wiedza płynąca z programu zostanie z dziećmi na długie lata i zachęci je do dzielenia się uśmiechem w dorosłym życiu. Wszak dziecięcy uśmiech to jedno z najpiękniejszych zjawisk na świecie. Jest synonimem szczęścia i radości. Aby był także symbolem zdrowia, od najmłodszych lat warto dbać o budowanie odpowiednich nawyków.
M. Maczuga
https://photos.app.goo.gl/9KPgysGZH7L1nH6j8
czytaj dalej... na temat: W grupie Pszczółki zrealizowano program „Dziel się uśmiechem”Sport to zabawa ...
Sport to zabawa, radość i zdrowie każde dziecko ci to powie.
Dzień sportu i pierwsze zawody w grupie Biedronek.
A. Leń
https://photos.app.goo.gl/j2BQw6gZhNayHL9x6
czytaj dalej... na temat: Sport to zabawa ...Bajkoterapia to rewelacyjna forma wspierania rozwoju najmłodszych
Bajki terapeutyczne są niezwykłymi bajkami. Poprzez słuchanie i opowiadanie ich opowieści nasz pedagog szkolny stara się aby każde dziecko zapoznało się i oswoiło z sytuacjami które występują w danej bajce wprowadzając przy tym dodatkowe atrakcyjne elementy jak: rysowanie, kolorowanie postaci, lub tez fragmentu wybranego przez dziecko. Dzieci mają okazje stać się małymi twórcami wymyślając dalszy przebieg bajki a także to jakby chcieli aby się zakończyła. Zajęcia z bajkoterapii bardzo podobają się dzieciom. Cieszę się, że zajęcia rozwijają wyobraźnię i kreatywność. To otwarta furtka do dziecięcych fantazji, emocji i ich przeżyć.
Pedagog szkolny
E. Józefczyk
czytaj dalej... na temat: Bajkoterapia to rewelacyjna forma wspierania rozwoju najmłodszychPierwszy Dzień Wiosny w grupie Pszczółek
Już rozgościła się wiosna,
słońce i kwiaty przyniosła.
Huśta się lekko na tęczy,
motyle i ptaki ślą wiośnie buziaki.
W środę, 20 marca dzieci ze starszej grupy świętowały Pierwszy Dzień Wiosny. Powitanie Wiosny rozpoczęło się od pogadanki na temat nowej pory roku, dzieci wysłuchały opowiadania Agaty Widzowskiej "Ozimina". odgadywały zagadki i bawiły się przy piosence "Wiosna'' .Najbardziej oczekiwaną częścią dnia było wyjście na spacer, podczas którego szukaliśmy oznak wiosny w najbliższym otoczeniu. Jesteśmy pewni, że Wiosna zawita do nas na dobre.
M. Maczuga
https://photos.app.goo.gl/QayqwmRzLP12hAZ6A
czytaj dalej... na temat: Pierwszy Dzień Wiosny w grupie PszczółekWizyta w bibliotece
Grupa Biedroneczek odwiedziła dzisiaj Gminną Bibliotekę we Wrocance, aby lepiej utrwalić sobie bajki i baśnie wcześniej już omawiane na zajęciach. Bardzo dziękujemy Pani Kasi za ciekawe przygotowanie teatrzyku kamishibai, oraz zorganizowanie pracy plastycznej pt. „Czerwony Kapturek”. Nasze maluszki ze spaceru wróciły zadowolone i uśmiechnięte.
A. Leń
https://photos.app.goo.gl/PL6t5bk6kT16Mjpr5
czytaj dalej... na temat: Wizyta w bibliotece